EWS Lehren und Lernen (sose20)

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  • Fakultät für Psychologie und Pädagogik


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Information

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Status Datum der Aufzeichnung Sitzung
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 12:00 Behaviorismus
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 12:15 Behaviorismus (Forts.)
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 12:30 Behaviorismus (Forts. II)
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 15:00 Sensorisches Register, Aufmerksamkeit, Wahrnehmung
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 15:30 Kurzzeitgedächtnis/Arbeitsgedächtnis
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 16:00 Langzeitgedächtnis, Propositionen
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 16:05 Verknüpfung von Informationen im Langzeitgedächtnis
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 16:10 Verknüpfung von Informationen im Langzeitgedächtnis (Fort.)
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 16:20 Exkurs üebr Schülervorstellungen
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 16:30 Nachtrag zu Schemata, Skripts
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 16:40 Prozedurales Gedächstnis, Prozeduralisierung
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 16:50 Einspeicher-Modell, Konsequenzen für L+L
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 17:00 Selbstgesteuertes Lernen, Metakognition
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 17:10 Phasen der Selbststeuerung, Fazit
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 17:30 Lernstrategien nach Ballstaedt, Nützlichkeit einiger Strategien
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 17:40 Organisation des Lernprozesses, Übungsarten, Befunde zum Einsatz von Lernstrategien, Fazit
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 18:00 Hattie-Studie, Instruktionsansätze
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 18:30 Direkte Instruktion, Situiertes Lernen
Videostream und Folien Dienstag, 28 April, 2020 - 19:00 Cognitive Apprenticeship, Merkmale guten Unterrichts, Fazit