Gewalt - Entstehung, Facetten, Auswege

Auswege aus der Gewalt

(00:00:00) >: Einführung

(00:01:34) >: „Weisheit der Liebe“

(00:06:01) >: Kernerkenntnisse

(00:23:19) >: Auswege

(01:13:36) >: Diskussionsrunde

Date: 06.02.2017

Lecturer: Dr. Markus Fath

Gewalt gegen zukünftige Generationen

(00:00:00) >: Einführung

(00:00:56) >: 1. Ausgewählte Beispiele

(00:41:14) >: 2. Analytische Versuche

(00:57:59) >: 3. Unsere Vermächtnisse – ob wir wollen oder nicht

(01:17:06) >: 4. Exkurs: Chimärismus

Date: 30.01.2017

Lecturer: Dr. Markus Fath

Gewalt gegen Kinder

(00:00:00) >: Einführung

(00:06:07) >: Gewalt gegen (werdende) Mütter

(00:20:08) >: AD(H)S – Diagnostik und Therapie

(00:50:04) >: Sexuelle Gewalt gegen Kinder

(01:34:47) >: Übergeordnete Zusammenhänge

Date: 23.01.2017

Lecturer: Dr. Markus Fath

Endlichkeit, Sterben, Tod und die Relativierung von Werten

(00:00:00) >: Einführung

(00:01:02) >: Einleitende Grundgedanken

(00:08:31) >: Was im Leben zählt

(00:51:49) >: Ein Recht auf den eigenen Tod?

(01:29:11) >: Abschließende Grundgedanken

Date: 16.01.2017

Lecturer: Dr. Markus Fath

Kriegsverbrechen

(00:00:00) >: Einführung

(00:01:45) >: 1. Begriffsbestimmung

(00:16:47) >: 2. Beispiele

(00:18:01) >: 2.1 Erschießungskommandos

(00:25:52) >: 2.2 Kindersoldaten

(00:35:14) >: 2.3 Vergewaltigungen als Waffe

(00:41:59) >: 2.4 Napalm

(00:44:36) >: 2.5 Massaker am Beispiel My Lai 1968

(01:04:13) >: 3. Stanford Prison Experiment

(01:11:10) >: Exkurs: Panoptisches Prinzip

Date: 09.01.2017

Lecturer: Dr. Markus Fath

Warum Frieden trotz allem keine Illusion ist

(00:00:00) >: Einführung

(00:01:28) >: 1. Zusammenfassung bisheriger Sitzungen

(00:25:54) >: Konstante Elemente

(00:30:28) >: 2. Transcend-Methode

(00:39:42) >: Beispiel

(01:00:35) >: 3. Neve Shalom/Wahat Al-Salam

(01:09:40) >: School for Peace: 3 exemplarische Basisprinzipien

(01:11:43) >: 3.1. Sprache

(01:14:43) >: 3.2. Der Mut, sich einer komplexen Realität zu stellen

(01:19:56) >: 3.3 Die Befreiung der Unterdrückten und der Unterdrücker

Date: 19.12.2016

Lecturer: Dr. Markus Fath

Amokläufe und Anschläge

(00:00:00) >: Einführung

(00:01:08) >: Begriffsbestimmungen

(00:08:09) >: Amokläufe an Schulen in Deutschland

(00:41:53) >: Anschläge in Deutschland

(00:49:57) >: Amokläufe und Anschläge weltweit

(01:04:02) >: Amoklauf an der Columbine High School (20. April 1999)

(01:04:44) >: 5.1 Vorgeschichte

(01:19:21) >: 5.2 Tathergang

(01:26:03) >: 5.3 Analyse

(01:32:02) >: 5.4 Ausblick

Date: 12.12.2016

Lecturer: Dr. Markus Fath

Zum Zusammenhang von Mobbing und Amokläufen

(00:00:00) >: Einführung

(00:01:25) >: 1. Mobbing

(00:01:29) >: 1.1 Begriffsbestimmung und Mobbingaktionen

(00:19:14) >: 1.2 Sexuelle Belästigung

(00:28:15) >: 1.3 Zentrale Befunde

(00:48:58) >: 2. Der Amoklauf von Erfurt (26. April 2002)

(00:49:58) >: 2.1 Vorgeschichte

(01:13:42) >: 2.2 Tathergang

(01:26:23) >: 2.3 Analyse

Date: 05.12.2016

Lecturer: Dr. Markus Fath

Im Namen von [hier bitte abstrakte Idee einsetzen]! – Wenn das Wohl von Menschen für Werte, Moral und Ideale geopfert wird

(00:00:00) >: Einführung

(00:01:47) >: 1. Werte, Moral, Ideale

(00:24:33) >: Exkurs: Todesstrafe

(00:37:46) >: 2. Die Milgram-Experimente

(01:05:05) >: 3. Emotionale Erpressung

(01:29:01) >: 4. Ausblick: Liebe

Date: 28.11.2016

Lecturer: Dr. Markus Fath

Ablehnung, Vertreibung und Vernichtung ganzer Völker

(00:00:00) >: Einführung

(00:01:22) >: 1. Radikalisierung

(00:05:47) >: Exkurs: Propaganda

(00:53:13) >: 2. Pogrom

(00:54:38) >: Exkurs: Psychologische Kriegführung

(01:05:59) >: 3. Genozid

(01:17:58) >: Exkurs: Information Warfare

Date: 21.11.2016

Lecturer: Dr. Markus Fath

Legitimierte Gewalt, Rechtsirrtümer und Justizopfer

(00:00:00) >: Einführung

(00:01:55) >: 1. Relationen

(00:04:40) >: 2. Jack the Ripper

(00:17:18) >: Erste Thesen

(00:27:06) >: 3. Der Zodiac-Killer

(00:41:48) >: Weitere Thesen

(00:56:37) >: 4. Opfer legitimierter Gewalt

(01:34:25) >: 5. Die Überwindung des Schuld-Prinzips

Date: 14.11.2016

Lecturer: Dr. Markus Fath

Denkmuster, Feindbilder und das Schuldprinzip

(00:00:00) >: Einführung

(00:03:14) >: 1. Schock-Reaktionen

(00:10:40) >: 2. Feindbilder

(00:11:15) >: 2.1. Denk- und Interpretationsmuster

(00:26:40) >: 2.2. Weltbilder

(00:42:14) >: 3. Schuldprinzip/Personalisierung

(00:44:54) >: 4. Zusammenführung

Date: 07.11.2016

Lecturer: Dr. Markus Fath

Erscheinungsformen von Gewalt und Ansätze zur Erklärung

(00:00:00) >: Einführung

(00:05:42) >: Bedeutung des Themas

(00:31:55) >: Formen von Gewalt

(01:16:54) >: Erklärungsansätze

(01:32:51) >: Black Boxes

Date: 31.10.2016

Lecturer: Dr. Markus Fath

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