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Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen
Hinweis:
Die Sitzung am 01.02.2017 wurde nicht aufgezeichnet. Sie finden die zugehörigen Folien in LSF.
Förder-, Therapie- und Beratungskonzepte der Prävention und Intervention in der Verhaltensgestörtenpädagogik
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Begrüßung
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Unterrichtskonzeptionen
(00:28:59)
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Der alltagsästhetische Ansatz nach Joachim Bröcher
(00:46:37)
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Handlungsorientierter Unterricht
(01:06:46)
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Schematische Gegenüberstellung von Therapie und Erziehung
(01:16:30)
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Therapeutische Konzepte in Schule und Unterricht
(01:21:27)
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Exemplarische Beispiele zu therapeutischen Konzepten in Schule und Unterricht
Aufzeichnung vom:
25.01.2017
Dozent:
Prof. Dr. Reinhard Markowetz
Diagnostik - Ansätze, Fragestellungen und Verfahren: Überblick und exemplarische Einblicke
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Begrüßung und Einleitung
(00:03:10)
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Begriffsklärung
(00:10:56)
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Historische Aspekte
(00:16:45)
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Heil- und sonderpädagogische Diagnostik
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Individuelle Lern- und Entwicklungsbegleitung
(00:32:44)
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Diagnostische Kompetenz
(00:42:20)
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Diagnostische Prozesse
(00:47:16)
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Arten von Diagnostik
(01:02:04)
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Kooperative Förderplanung
(01:16:03)
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Diagnostische Methoden und Verfahren
(01:26:32)
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Das Kreislaufmodell
Aufzeichnung vom:
18.01.2017
Dozent:
Prof. Dr. Reinhard Markowetz
Planung von Unterricht
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Begrüßung und Didaktische Modelle
(00:15:03)
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Planung von Unterricht
(00:17:05)
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Grundstruktur didaktischer Planung von Unterricht
(00:25:05)
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Das Spiralmodell
(00:28:53)
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Planungsdimensionen
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Planungsmodelle
(01:13:59)
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Planungsraster - Ein Beispiel
(01:25:52)
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Ausblick
Aufzeichnung vom:
11.01.2017
Dozent:
Prof. Dr. Reinhard Markowetz
Didaktik bei Verhaltensstörungen
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Begrüßung, Vorschau und Einführung
(00:09:30)
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Didaktik - Definitionen
(00:31:50)
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Verständnis von Didaktik in der Verhaltensgestörtenpädagogik
(00:39:13)
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Didaktik zwischen Theorie und Praxis
(00:42:04)
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Überblick didaktische Modelle - Erläuterung der Grafik
(01:16:35)
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Allgemeindidaktische Modelle
(01:17:05)
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Klafki: Kritisch konstruktive Didaktik und Perspektivenschema
(01:27:27)
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Planung von Unterricht
Aufzeichnung vom:
07.12.2016
Dozent:
Prof. Dr. Reinhard Markowetz
Erziehung, Bildung und Unterricht bei Verhaltensstörungen
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Begrüßung
(00:02:04)
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Erziehung
(00:22:00)
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Definitionen von Erziehung
(00:39:21)
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Autonomie und Erziehung
(00:43:54)
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Bildung
(01:08:40)
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Unterrichtsprinzipien nach Stein/Stein
(01:17:03)
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Workloadaufaben und Übungsfragen
Aufzeichnung vom:
30.11.2016
Dozent:
Prof. Dr. Reinhard Markowetz
Historischer Überblick, Aspekte zur Geschichte der Verhaltensgestörtenpädagogik
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Begrüßung und Einleitung
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Die sozialpädagogische Linie
(00:45:28)
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Die kriminalpädagogische Linie
(00:52:13)
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Die schulpädagogische Linie
(01:05:17)
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Die pädagogisch-psychiatrische Linie
(01:11:43)
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Die berufspädagogische Linie
(01:16:32)
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Workloadaufgabe und Übungsfragen
(01:17:18)
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Vorstellung des Projektes Steckbriefe
Aufzeichnung vom:
23.11.2016
Dozent:
Prof. Dr. Reinhard Markowetz
Handlungsfelder, Institutionen und Berufsgruppen der Verhaltensgestörtenpädagogik
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Begrüßung
(00:03:17)
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Handlungsfelder
(00:22:17)
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Schulpädagogische Institutionen: Sonderschulen - Förderschulen
(00:42:54)
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Schulpädagogische Institutionen: Sonderpädagogisches Förderzentrum
(00:49:58)
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Schulpädagogische Institutionen: Sonderpädagogische Stütz- und Förderklasse
(00:55:03)
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Schulpädagogische Institutionen: Schulvorbereitende Einrichtung (SVE)
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Schulpädagogische Institutionen: Diagnose- und Förderklassen (DFK)
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Schulpädagogische Institutionen: Kleinklassen
(01:06:53)
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Schulpädagogische Institutionen: Integrative und inklusive Förderung
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Sozialpädagogische Institutionen
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Kriminalpädagogische Institutionen
(01:29:57)
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Pädagogisch-psychiatrische Institutionen
(01:31:27)
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Berufspädagogische Institutionen
(01:33:41)
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Workloadaufgaben und Übungsfragen
Aufzeichnung vom:
16.11.2016
Dozent:
Prof. Dr. Reinhard Markowetz
Erklärungsansätze zur Verursachung, Entstehung und Aufrechterhaltung von Verhaltensstörungen
(00:00:00)
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Begrüßung
(00:03:28)
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Erklärungsansätze
(00:30:39)
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Gedankenexperiment Erscheinungsformen
(00:31:31)
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Erklärungsmodelle: Überblick
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Erklärungsmodelle: Medizin
(00:44:41)
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Erklärungsmodelle: Psychologie
(01:04:09)
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Erklärungsmodelle: Soziologie
(01:19:51)
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Workloadaufgaben und Übungsfragen
Aufzeichnung vom:
09.11.2016
Dozent:
Prof. Dr. Reinhard Markowetz
Normen, Erscheinungsformen, Klassifikationen, Ausmaß und Verbreitung von Verhaltensstörungen
(00:00:00)
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Begrüßung
(00:01:43)
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Normen von Verhaltensstörungen
(00:33:18)
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Erscheinungsformen von Verhaltensstörungen
(00:40:52)
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Klassifikationen von Verhaltensstörungen
(00:55:16)
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Beispielhafte Klassifikationssysteme
(01:11:01)
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Ausmaß und Verbreitung von Verhaltensstörungen
(01:19:43)
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Workloadaufgaben und Übungsfragen
Aufzeichnung vom:
02.11.2016
Dozent:
Prof. Dr. Reinhard Markowetz
Begriffsklärung Verhaltensstörungen
(00:00:00)
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Begrüßung und Einführung Videoonline
(00:09:45)
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Zielgruppe
(00:21:23)
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Begriffsklärung: Verhalten, Störung
(00:35:43)
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Definitionen von Verhaltensstörungen
(01:04:24)
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Unterschiedliche Sichtweisen und Verständnisse von Verhaltensstörungen
(01:08:48)
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Synonym verwendete Begriffe
(01:12:53)
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Workloadaufgaben
(01:14:29)
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Übungsfragen
Aufzeichnung vom:
26.10.2016
Dozent:
Prof. Dr. Reinhard Markowetz
Einführung (keine Aufzeichnung)
Aufzeichnung vom:
19.10.2016
Dozent:
Prof. Dr. Reinhard Markowetz
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