Sommersemester 2005 (6 Vorlesungen)
Die Vorlesung stellt verschiedene theoretische Ansätze der Schulpädagogik vor. Die Gemeinsamkeiten aber auch Unterschiede der einzelnen Ansätze werden dabei herausgearbeitet
Eine Vorlesung aus dem: Sommersemester 2005
Dozent(in):
Prof. Dr. Ewald Kiel
Neueste Aufzeichnung: Führen vom 11.07.2005
Führung ist ein interdisziplinäres Thema, das in der Psychologie, der Soziologie, der Verhaltensbiologie, der Kybernetik, der Rechtssprechung und auch der Theologie diskutiert wird
Eine Vorlesung aus dem: Sommersemester 2005
Dozent(in):
Prof. Dr. Dr. h.c. Lutz von Rosenstiel
Neueste Aufzeichnung: Rollenkonflikte von Führungskräften im Beruf und Privatleben vom 11.07.2005
Vortrag aus der Reihe: Vernunft und Gefühl im Geschlechterdiskurs
Eine Vorlesung aus dem: Sommersemester 2005
Dozent(in):
Prof. Dr. Gertrud Nunner-Winkler
Neueste Aufzeichnung: Den Männer die Vernunft, den Frauen das Gefühl: Zur Unwiderleglichkeit von Geschlechterstereotypen vom 14.07.2005
Die Klassische Sozialpsychologie beschäftigt sich mit der Frage, inwiefern Erleben und Verhalten abhängig ist vom sozial Kontext, in dem sich Menschen befinden
Eine Vorlesung aus dem: Sommersemester 2005
Dozent(in):
Prof. Dr. Dieter Frey
Neueste Aufzeichnung: Zusammenfassung vom 05.07.2005
Was kann Personalentwicklung in der Schule leisten?
Eine Vorlesung aus dem: Sommersemester 2005
Dozent(in):
Prof. Dr. Dr. h.c. Lutz von Rosenstiel
Neueste Aufzeichnung: Personalentwicklung in der Schule vom 12.10.2005
Was sind Merkmale guten Unterrichts?
Eine Vorlesung aus dem: Sommersemester 2005
Dozent(in):
Prof. Dr. Ewald Kiel
Neueste Aufzeichnung: Was ist guter Unterricht? vom 05.10.2005